O choro no desenvolvimento das crianças O choro é uma das situações que mais permeiam as preocupações e incômodos dos pais. Crianças choram e isso é sempre visto como uma situação problemática. Talvez esteja aqui a questão para tanto incômodo dos pais e da sociedade: não conseguimos naturalizar o choro da criança. Não o vemos…

Rotina é uma situação que, infelizmente, é coroada por uma percepção do senso comum como algo chato, fatigante e que traz monotonia e uma vida sem graça. É pertinente repensar essa percepção. Aos pais que têm filhos em desenvolvimento, com comportamentos atípicos ou não é importante um olhar mais atencioso à rotina pois essa pode…

E maio desponta e as mães aparecem protagonizando o mês e diversas emoções, conflitos, perdas, brilhos, luto, lutas, amores, broncas, amarguras e doçuras aparecem com mais intensidade e nos coloca – a nós que somos seres de reflexão – a pensar e contemplar as belezas e desafios da maternidade. Em tempos tão difíceis, cruéis e…

Ouvi Christian Dunker, psicanalista famoso a quem admiro, dizer há alguns dias, numa palestra sobre educação em tempos de pandemia, que temos de nos preparar, pois teremos de nos REINICIAR. E fiquei cá com as teorias, experiências, ignorâncias, possibilidades pensando em como faremos isso. Como? Como reiniciar num mundo transformado, novo, diferente, renovado, alterado, talvez…

Esta é Isabella Olinto e, aos 18 anos, vai cursar Relações Internacionais pela   Universidade Federal de Goiás. Aluna atenta, dedicada sempre com humor inteligente e observações oportunas. Fez a prova do ENEM e obteve nota 960, graças a uma análise coerente e consistente sobre ” O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”. Para…

Um dia celebraremos Cris Alves 21 de março é o Dia Internacional da Infância e o objetivo é refletir sobre as condições em que vivem crianças do mundo inteiro e assim garantir que elas tenham assegurados direitos e oportunidades para se desenvolverem plenamente. Qualquer reflexão nesse sentido, nos leva a constatar que embora a situação…

Sandra Paro Quando falamos sobre autismo, lembramos dos assustadores dados de diagnósticos crescentes. Além de dados sobre a prevalência do autismo no mundo todo, temos evidências que nos apontam uma maior ocorrência em meninos.  Primeiramente, a maior ocorrência em meninos é de fato um dado e devido a isso muitos profissionais foram treinados para reconhecer…

De uma a um milhão Por Cris Alves O Dia Internacional da Mulher é sempre lembrado pelas lutas femininas. São muitas, são antigas e para entendê-las basta recorrer à História do país e a seus personagens. Como Chiquinha Gonzaga que ultrapassou os espaços femininos de uma época, lidou com a maldição familiar e as condenações…

Por que não deveríamos usar o termo “Asperger” para referir-se a um dos níveis do autismo? Sandra Paro A princípio, quem foi “Asperger”? Hans Asperger (1906-1980) foi um médico austríaco que deu o nome à síndrome, pois foi o primeiro a descrever o transtorno do espectro autista, em 1944. O médico observava crianças com falta…

Por Mariza Domingues Criança é especial. Todas são. Sim. Criança é gente, é ser especial, singular, único. E não há medidor que seja usado para se referir às crianças tentando criar superioridades ou inferioridades entre elas que possamos interpretar como justo, coerente e adequado. É ser especial e pronto. Cada uma com seu “jeitinho” único…

Diga sim, mãe! “Um ano perdido!” Ouvir isso traz de imediato, argumentação contrária. “É óbvio que não!” E o desabafo da mãe angustiada soa como contravenção à Lei Divina. Elencam-se motivos para o exercício de gratidão ao ano vivido, buscam-se fatos como provas vivas das bençãos recebidas em meio à pandemia, e, ao final, fecha-se…

Prefixos melhores virão Cris Alves Enfim o ano de 2020 acabou. Sem dúvidas, o mais atípico e anormal de todos. Ano em que mudamos bruscamente de rotina, adaptamos aos equipamentos de proteção individual e sofridamente contabilizamos perdas. As dificuldades e as complicações foram tantas que manifestações de otimismo ou votos de prosperidade podem não ser…

O Natal pode ser uma época mágica, mas se alguém da sua família está no espectro, há uma pressão extra para acertar. Estas dicas simples podem ajudar: Tenha um local designado para relaxar e se retirar, especialmente se você planeja receber convidados. Você pode até mesmo chamá-lo como uma ‘sala silenciosa’. Seja claro sobre quando amigos e familiares…

ESCOLA PRA QUÊ?   Por Mariza Domingues O retorno às aulas presenciais, nesse ano tão difícil, momento de pandemia da Covid-19, não poderia destoar e vir sem conflitos, reflexões e dramas. E, claro, sem aprendizados sobre a vida que se mostra um turbilhão de efeitos e causas que estão acima de nossa capacidade de dominar…

Cris Alves* Em décadas passadas, qualquer orientação sobre sexualidade infantil era vista como um incentivo à iniciação sexual. Hoje, segundo Datafolha, 54% da população já não pensa assim e entende que o assunto deve ser tratado pela família juntamente com a escola.  Apesar da evidente mudança de mentalidade, a educação sexual ainda gera desconforto e…

Por Sandra Paro De modo recorrente observamos memes e posts engraçados nas redes sociais, que tratam de como foi a infância dos mais velhos, pais, tios e até mesmo avós modernos são capazes de lembrar e até rir, em alguns casos. A maior parte desses memes têm como tema a punição, como reguladora das ações…

Texto de Emily Pearl Kingsley “Quando você vai ter um bebê, é como planejar uma fabulosa viagem de férias – para a Itália. Você compra uma penca de guias de viagem e faz planos maravilhosos. O Coliseu, o Davi, de Michelangelo. As gôndolas de Veneza. Você pode aprender algumas frases úteis em italiano. É tudo muito empolgante.…

por Sandra Paro* As mães que nos leem podem identificar falas corriqueiras no que aspiramos debater, dentre elas, falas sobre o desejo de ser mãe e deixar-se transformar pela maternidade.  Sobre a vontade de ensinar e aprender com os filhotes, acompanhar cada detalhe do desenvolvimento da sua criança, experimentar os medos, mudar as rotinas, desafiar…

por Cris Alves A TV Globo exibiu em outubro a série Sob Pressão – Covid, que narra a rotina dos médicos vividos por Marjorie Estiano e Júlio Andrade, assistindo aos episódios, percebe-se claramente a intenção da emissora em homenagear os profissionais envolvidos no combate à doença. No entanto, as cenas movimentadas e os diálogos cheios…

Por Mariza Domingues E, enfim, o mundo descobriu quem somos! Somos professores! Clichê já, dizer que o mundo está diferente, mas impossível desviar do clichê. Está! Muito diferente! Em tempos em que não se pegam nas mãos, o sorriso é camuflado na proteção, os olhos precisam aprender a dizer, os encontros são minguados e vigiados…

por Chris Mamede Querida criança, Que saudade de você! Do seu jeito leve, desse olhar tão seu. Saudade daquelas horas de encontro, com abraço, com barulho, estardalhaço. E o seu silêncio, então? Quanto tem a me ensinar. Tantas vezes mergulhada em você desafiando o mundo a te entender, E os bobos tentando te explicar, esmiuçar…

por Sandra Paro Perder é inevitável ao longo das nossas vidas, mas nunca imaginamos que como pais e educadores algum dia tivéssemos que ensinar as nossas crianças a se comportar quando perdem. Como fazer isso, se ganhar é tão bom?! Como podemos apoiar as nossas crianças durante o jogo e durante a brincadeira pode modificar…

por Sandra Paro Para quem conhece o DSM-5 e sabe que, um dos déficits apresentados no documento sobre o autismo está ligado às habilidades sociais e entende que, em um momento de pandemia as medidas restritivas tomadas pelos governos a fim de evitar sua disseminação são as de permanecer em casa, também entende que muitos atendimentos…

por Sandra Paro Recentemente aplaudimos a incrível capacidade de Joshua Beckford, o adolescente de 14 anos, que se tornou médico pela universidade de Oxford, na Inglaterra. O britânico é o mais jovem médico de seu país e ganhou atenção pela tenra idade e por sua alta capacidade, que na notícia veiculada, está relacionada ao seu…

por Sandra Paro Quando a criança nasce, nasce também uma mãe e um pai, uma família e os desafios, mas de uma forma sutil, suave, em termos de planos, desafios, no campo do possível, do entendível. O que não parece tão compreensível quando a criança não apresenta um desenvolvimento típico é o seguinte: se antes…

Por Sandra Paro São muitos os pais, os solteiros, os casados, os jovens, os com idade mais avançada, os presentes, os ausentes, os biológicos, os adotivos e também os pais de crianças de crianças com desenvolvimento atípico. Autismo, Síndrome de Down e outros tipos de deficiência. Muito se ouve falar das mães como as principais…

Por Cris Alves Os primeiros casos de Coronavírus ocorreram em dezembro de 2019. Você se lembra da primeira vez que ouviu falar do vírus? Qual foi a sua reação? Fez piada sobre os hábitos alimentares dos chineses?  Pensou que chegaria tão rápido até nós? E quando chegou? Pensou que nos afetaria tanto? Passaram-se alguns meses…

Por Sandra Paro Tempos modernos? Tempos difíceis, sim. Como preservar a sanidade das famílias? Estamos estressados, nossas crianças autistas também e mais! Como agir? Toda direção leva à segurança e à saúde das nossas crianças. Estamos envolvidos numa situação que requer atenção, cuidados e sobretudo…calma! Muita calma nessa hora! O chamado “novo normal” não é…

Por Sandra Paro Crianças autistas podem se comportar de maneira a sobrecarregar a família e uma família consumida por esses comportamentos pode não enxergar exatamente a resposta ao comportamento. São muitos os comportamentos relatados por familiares que podem ser corriqueiros no ambiente familiar e que, muitas vezes, merecem orientação de um profissional para que a…

Um único sistema para ensinar não garantirá a aprendizagem de todos. Muitas pessoas só conseguirão aprender se a informação for apresentada de uma maneira diferente, ou quando há novas maneiras de se expressar. Rever o conceito de aprendizagem é necessário. Aprendizagem não é a pura aquisição de conhecimento sem saber que uso daremos a ele.…

por Cris Alves No dia 11 de março a OMS declarou a pandemia de Covid -19, o que na prática quer dizer que a doença causada pelo novo coronavírus espalhou por diversos continentes e que não bastam mais ações isoladas. Além da classificação científica, a data marca o fim do mundo, em tempo, não estamos…

por Sandra Paro Segundo o CDC (Centro de Controle de Doenças), 1 para cada 68 crianças nos EUA (Estados Unidos) está no espectro do autismo. No Brasil as informações ainda são vagas, mas segundo dados publicados na revista “Espaço Aberto”, da USP, estima-se que há mais de 2 milhões de autistas. O artigo “Um Retrato…

Crianças com autismo são aprendizes visuais, o que significa que são capazes de aprender bem com a mídia visual, nesse caso parece que a tecnologia pode ajudar, mas como? É evidente que estamos falando de crianças que estavam em tratamento, em escolas regulares e já teriam capacidade de sentar-se e olhar (por isso é tão…

Por Mariza Domingues O dia das mães se aproxima e dessa vez, será excepcionalmente intenso. Assim como o mundo está intenso, os sentimentos estão intensos, as emoções, as relações, o trabalho, o medo, a esperança, a desilusão e a perseverança, as crianças, as pessoas, as mães! Tudo intenso! Muito intenso! Talvez, será excepcional, pois as…

Sabemos que a atividade física é fundamental para adquirirmos um hábito de vida saudável, para termos imunidade e desenvolvermos habilidades. No autismo isso não é tão diferente, a necessidade de atividade física para crianças e jovens no espectro é essencial, sobretudo se esses comportamentos já iniciarem na infância, podem trazer grandes benefícios. Muitas famílias vivem…

Por Cris Alves Estamos em plena pandemia e parte da população segue disposta a viver adequadamente este período, o que inclui manter-se saudável física e emocionalmente.  São muitas as preocupações e necessidades, algumas perfeitamente adiáveis e outras não. São adiáveis as que geram ansiedade, frustração ou gastos. Já as urgentes estão relacionadas aos fragilizados socialmente,…

Por Maria Clara Gontijo Meireles As relações familiares estão fortalecidas, o tempo junto permite aos pais, à família, participar mais efetivamente das inquietações das crianças. A perspectiva infantil é de longe mais poética do que a realidade, mas precisa ser ouvida, entendida e por que não, revelada? Essa é a história de um pai e…

Por Sandra Paro A vitória de Cristo sobre a morte é para os cristãos o verdadeiro sentido da Páscoa! Renascer! Simboliza passagem, transformação. A pergunta é: por que a comemoração envolve coelhos e ovos? Nem sempre lembramos de nos alegrar com o renascimento que a data celebra. Iludidos com o consumismo dos ovos de chocolate…

por Cris Alves No dia 25 de fevereiro, tivemos o registro oficial do primeiro caso de Covid19 no Brasil. Um mês e meio depois, parte significativa da população brasileira está em isolamento social. Isso para evitar o colapso no sistema de saúde que não está preparado para lidar com os números que a pandemia sugere.…

Por Eliza Perillo Nosso código genético nos faz mães, filhas, esposas. Também nos faz abrigo e nos leva a cuidar e preocupar com o outro, e muitas vezes, negligenciando-nos física e emocionalmente. Neste mês, ao receber tantas mensagens de afeto e pseudo homenagens, fico a me perguntar: quando será nossa vez? Quando cuidaremos de nós?…

Por Cris Alves O cantor Erasmo Carlos, em 1981, fez uma canção em reconhecimento à importância da mulher para o bom andamento da família.  Vamos aos versos.  Ele diz “que a mulher é um sexo frágil, mas que mentira absurda, eu que faço parte da rotina de uma delas, sei que a força está com…

Por Sandra Paro É menina! A primeira exclamação dos pais quando descobrem o sexo da criança vem cheia de alegria e de história também! A história de mulheres que conquistaram o mundo parece tão mais notável justamente porque elas desbravaram e desafiaram mais do que a sociedade esperava. Afinal, em 1857, morrer queimada por reivindicar…

Por Cris Alves Continuamos nossa busca por relatos motivadores de leitores e seus livros e eis que nos deparamos com o de Christiane Mamede, profissionalque lida com pessoas e números. “Para falar da minha relação com a leitura e com os livros, preciso falar da minha adolescência. Eu era muito retraída, eu era segura, mas…

por Cris Alves Semana passada, tratamos dos benefícios da leitura para o ser humano, mas sabemos que há muito a ser tratado. O tema além de interessante, não se esgota facilmente. Esta semana, fomos à procura de leitores e seus livros preferidos. Eis um pouco do que ouvimos. Fragmentos do ser por Sandra Paro “Tudo começou…

por Cris Alves Ler faz bem! Quantas vezes já ouvimos essa recomendação típica de professores de português e com total apoio de pais e mães. As razões para se investir em leitura são sempre relacionadas ao desenvolvimento da linguagem, à capacidade de interpretação de texto e ao bom desempenho em vestibulares e concursos. Certamente que…

por Mariza Domingues Os filhos sempre nos apresentam desafios e, claro, com isso, propostas de inovação. Cada período – as famosas e intermináveis “fases” – bate a nossa porta inevitavelmente nos exigindo decisões, mudanças de atitude, construção de novos hábitos e muitas outras coisas para as quais, nós pais pensamos estar preparados e somos repentinamente…

por Cris Alves “No meu tempo, as crianças corriam pelas ruas do bairro, soltavam pipas, e em casa, brincavam com bonecas, carrinhos e assistiam à televisão”.  É provável que você já tenha dito essa frase e depois completado “Hoje as crianças só ficam nos quartos, no vídeo game e no celular”. É fato, até porque…

por Cris Alves Segundo Daniel Goleman, emoções são impulsos que regem o comportamento, e o bem-estar social do ser humano decorre do modo como ele identifica e manifesta esses impulsos.  Não há como evitá-los, mas adequá-los é perfeitamente possível e dependem das experiências, espontâneas ou não, vividas na família e na escola. Todos sabemos que…

por Sandra Paro Todo ano é novo da perspectiva do calendário, mas será novo para você? O que torna o ano novo:  são atitudes novas, propostas de planejamento e organização pendentes, reestruturar os planos, buscar novos horizontes, conhecer novas pessoas, viver novas experiências. Para encarar o novo é preciso deixar o velho para trás, ou…

Por Cris Alves Para maioria de nós, 2019 foi um ano de muito trabalho, de descanso moderado e de lazer sempre apressado. Todos tivemos algumas perdas e muitos ganhos. Todos passamos por encontros esperados e desencontros desejados. Foram muitos desafios vencidos e outras tantas derrotas assimiladas. Vivemos também fins tranquilizadores, sequências desajeitadas, saudades definitivas e…

Por Cris Alves No início do ano letivo de 2018, na Suécia, Greta Thunberg, 16 anos, preocupada com os problemas climáticos e a omissão das autoridades, passou a se manifestar, sempre às sextas-feiras, em frente ao Parlamento em Estocolmo.  Hoje pouco mais de um ano depois, a estudante conta com milhares de seguidores no Instagram…

Por Cris Alves O filme Float, feito por Bobby Rubio, animador da Pixar, tem circulado por um aplicativo de celular e comovido a todos. A trajetória do pai para aceitar um traço individual do filho é contada em menos de seis minutos e vale ser vista e revista. O filme começa com pai e filho…

“- Mãe, os meninos não respeitam a Paulinha. – Como, filha? – É. Eles falam um monte de coisa feia para ela. Falam que ela é feia e gorda. – E ela? – Ela chora e eu falo para ela não ligar que ela sabe que não é assim. – Mas quem fala uma coisa…

O mapa tem como objetivo explicitar as contingências e consequências de se comportar de uma maneira específica em vez de outra. No exemplo que colocamos aqui a opção mais recomendada de comportamento está em verde, é a aceitável, a mais socialmente relevante. E a opção em vermelho, exatamente contrária à primeira: sendo inaceitável, ou a…

Por Cris Alves Temos falado muito sobre a teoria da mente, temos refletido sobre a capacidade que o ser humano tem de planejar, imaginar e, inclusive, mentir. Em O reizinho autista, Dr. Gustavo Teixeira esclarece que “A teoria da mente se refere à habilidade de compreender que temos uma mente, que hipoteticamente somos capazes de…

Por Cris Alves Assistir ao Coringa é uma experiência necessária. Em tempo, não estou falando de crianças, de adolescentes e de adultos que veem o cinema apenas como entretenimento. E sim de pessoas interessadas e preparadas para desvendar a alma humana. O filme é uma obra prima de Todd Phillips, tanto que ganhou o Leão…

Quando falamos em aprendizagem e memória, estamos falando também de um fenômeno neurológico que é a formação de circuitos neuronais, chamamos a este fenômeno de sinapses. As sinapses acontecem quando, ao se comportar, o indivíduo recebe consequências que são favoráveis à sua sobrevivência: algo bom ou que retira um aversivo para o organismo. Estas consequências…

É sempre um a busca incessante das famílias e dos profissionais: o desenvolvimento da linguagem em crianças e adolescentes não-verbais com autismo. Muitas estratégias produzidas através de pesquisas podem ajudar. E é claro que podem funcionar com uns e com outros não, dada a unicidade de cada indivíduo. Observemos que a comunicação pode se dar…

A consistência, a previsibilidade e a rotina fixa podem ser preferências no autismo, aliás esses comportamentos são apontados pelo DSM-V como padrões repetitivos e interesses restritos pronunciados. Algumas rotinas são inofensivas e até ajudam no planejamento, mas outras podem causar sérios inconvenientes. As limitações podem prejudicar o convívio social e criar muitas circunstâncias desagradáveis. Já…

O conceito de diversidade é muito falado e pouco entendido, tal como o seu propósito para a edificação de uma sociedade. Diversidade: aquilo que é diverso, diferente, variado, múltiplo, e hoje vamos incluir nesse significado o autismo. Sim, as pessoas podem se identificar através das diferenças e isso deve incluir habilidades, saúde mental, formação educacional,…

O PEI (Plano de Educação Individualizada) de um aluno é essencial na Educação Inclusiva. Ele deve ser planejado para permitir que o aluno receba os benefícios educacionais em ambientes menos restritivos. Também orienta, orquestra e documenta instruções especialmente projetadas para cada aluno com uma deficiência com base em suas necessidades acadêmicas, sociais e comportamentais exclusivas.…

O Ensino por Tentativas Discretas (DTT – Discrete Trial Trainining), em que as tarefas são realizadas em ambientes controlados, geralmente na mesa, na sala de brinquedos, justamente por ser mais fácil de manusear o material, colocar no campo de visão da criança e facilitar outros controles de estímulos não é exclusivo para ensinar. A Sessão…

Receber o diagnóstico do filho com autismo não é fácil, os pais passam por um período de busca de informação e até mesmo de respostas para essa situação. Mas, antes de tudo é preciso saber que os pais podem fazer muito para ajudar as crianças no Transtorno do Espectro Autista (TEA) a superar seus desafios.…

Sempre que mencionamos intervenção precoce nos vem em mente aquela intervenção daqueles que recebem o diagnóstico bem cedo, e sim, o quanto antes melhor, mas nem sempre o diagnóstico vem com um ano e oito meses, pelo menos nem sempre no Brasil. Isso seria o ideal, o adequado. Ocorre que, num sentido mais verdadeiro, a…

Férias escolares em família podem ser um momento para todos passarem mais tempo juntos. Muitos não irão viajar, mesmo assim é um excelente momento para desfrutarem todos. Os pais devem recordar de lembranças de férias felizes com a família. Que tal criar essas lembranças para os filhos? Há tantos projetos de férias escolares que as…

Esse é um texto sobre lições do autismo, escrito por Leana Bernardes, esperamos que goste! Com o avanço tecnológico, o homem, na sua eterna busca por inovação, felizmente enxergou também as necessidades dos autistas Há muitas lições do autismo para se aprender com as pessoas portadoras do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esse transtorno do…

Nesse texto vamos falar sobre como compreender a comunicação de uma pessoa autista. A comunicação acontece quando uma pessoa envia uma mensagem para outra pessoa portanto pode acontecer de modo verbal ou não verbal. A interação acontece quando duas pessoas respondem umas às outras – uma comunicação bidirecional. A maioria das pessoas no Transtorno do…

Hoje vamos falar sobre o sensorial e o autismo, Maria Montessori já dizia que: “A educação sensorial é igualmente necessária como base para a educação estética e a evolução moral”. Ela considerava os sentidos os órgãos de apreensão das imagens do mundo exterior. As crianças com autismo apresentam quadros variáveis e há diferentes padrões de…

Hoje falaremos sobre a comunicação e o autismo, comportamentos em quantidade, variedade e intensidade, e como prejudicam um indivíduo autista nas áreas de relacionamento social, emocional, profissional e acadêmico. Nas áreas de comunicação os prejuízos são notados mais rapidamente e o principal prejuízo está relacionado à fala. Vamos refletir: Como devemos interagir com uma pessoa…

A educação inclusiva ainda está em fase de implementação no Brasil, por isso são muitos os desafios a serem enfrentados, portanto hoje vamos falar aqui sobre maneiras de acolher um autista em sala de aula. O maior desses desafios ainda é a falta de preparo e capacitação dos professores para lidarem com os alunos com…

Através da arte a criança pode descobrir o seu mundo interior: suas emoções, e hoje vamos falar exatamente sobre isso, sobre as expressões artísticas e as emoções da criança. A inteligência musical, espacial e corporal cinestésica se destacam entre as inteligências múltiplas associadas às artes. O desenvolvimento da inteligência, criatividade, afetividade e moral está ligado…

Existe um relacionamento muito interessante entre o jogo e a aprendizagem. Jogar pode ser para a criança uma atividade essencial à sua natureza, o jogo simbólico pode promover elaboradas construções lúdicas com seu brinquedo favorito: o intercâmbio verbal, a capacidade de concentração, o desenvolvimento do afeto. Muitos seres vivos (caninos, felinos, primatas) se valem deste…

Vamos falar sobre a relação entre o autismo e a aprendizagem? O autismo, um distúrbio do espectro que afeta a todos, de forma diferente e em um grau variável, normalmente aparece durante os primeiros três anos de vida, um distúrbio do desenvolvimento neural que afeta, estima-se, 2 milhões de brasileiros. Isso impacta como uma pessoa…

A ABA é a forma mais recomendada de ciência para o treinamento de pessoas autistas (TEA) pois com o método é possível melhorar muito a qualidade de vida do autista. Sim, treinamento! É um processo de treinamento em que os indivíduos com autismo aprendem habilidades que vão desde a comunicação básica até estudos acadêmicos avançados…

O modelo ABC (Antecedent-Behavior-Consequence) é um modelo de abordagem que pode ser usado para examinar os gatilhos de comportamentos que desejamos modificar. Na ABA, o modelo ABC fornece informações precisas para análise,  entendimento e consequentemente do que deve ser mudado na maneira de agir. Essa perspectiva pode ser incluída na avaliação funcional da criança autista.…

Vamos falar sobre reforço positivo, reforço negativo, quem não gosta de ser reforçado, encorajado a realizar? A recompensa muitas vezes  vale o esforço, não só para crianças  no TEA, mas para todas as crianças. A ABA (Applied Behavior Analysis) – Análise do Comportamento Aplicada trabalha com o reforço positivo como uma de suas principais estratégias.…

O Tratamento baseado na ciência ABA (Applied Behavior Analysis) – Análise do Comportamento Aplicada é considerado o mais efetivo para auxiliar nos déficits do TEA (Transtorno do Espectro Autista). É uma ciência da aprendizagem e do comportamento. Vale–se de  evidências empíricas e observáveis ​​através de avaliações de atividades cognitivas, comportamentais ou comunicativas para desenvolver um plano…