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Sandra Paro

Estratégias básicas de ensino

Estratégias básicas de ensino ABA  O conteúdo da Jornada de Desenvolvimento ABA Curriculum é baseado na Ciência e prática da Análise de Comportamento Aplicado (ABA). É amplamente reconhecido que a ABA pode alterar o curso do autismo com melhorias na cognição, linguagem, socialização e funcionamento adaptativo.  Utilizando a investigação como guia e formação em análise…

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Ensino e treino de seguimento de instruções

Seguir instruções é uma habilidade que requer pré-requisitos que incluem atenção, compreensão, memória e habilidade para executar a tarefa. À medida que as habilidades de comunicação nas crianças se tornam mais refinadas, elas desenvolvem a capacidade de seguir instruções. Quando uma criança não consegue seguir instruções? –  Quando não presta atenção; – Quando não compreende…

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O Processo do desfralde

O desfralde pode parecer um grande desafio para pais, cuidadores e professores da educação infantil e a primeira questão é: a criança está pronta? Em geral crianças com autismo ou crianças com desenvolvimento típico mostram os mesmos sinais de prontidão, mas há casos em que esses sinais podem aparecer mais tardiamente em crianças com autismo…

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A Ciência do abraço

Abraçar traz benefícios físicos emocionais, mentais e sociais. De acordo com Kim Bielak  o toque físico é crucial para os seres humanos. “Abraçar é uma maneira de estarmos biologicamente conectados.” Para a autora, Virgínia Satir, psicoterapeuta americana, “abraçar também libera o hormônio oxitocina, que às vezes é chamado de “hormônio do abraço” ou “hormônio do…

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Estresse, ansiedade e afins

Estresse, ansiedade e afins   Tanto o estresse quanto a ansiedade envolvem sintomas  idênticos, incluindo: problemas digestivos e para dormir, dificuldade de concentração, tensão muscular, irritabilidade ou raiva. Todos experimentam um pouco de estresse em algum momento da vida, isso necessariamente não é um problema, mas o estresse e a ansiedade não controlados podem começar…

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TDAH – Transtorno do Déficit de atenção com Hiperatividade

TDAH – Transtorno do Déficit de atenção com Hiperatividade   É um dos transtornos do neurodesenvolvimento, comumente diagnosticado na infância, o TDAH persiste até a idade adulta. Em crianças é caracterizado como dificuldades em prestar atenção, agitação ou comportamentos impulsivos. A ciência mostra que a genética tem um importante papel como uma das principais causas…

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