Existe um relacionamento muito interessante entre o jogo e a aprendizagem.
Jogar pode ser para a criança uma atividade essencial à sua natureza, o jogo simbólico pode promover elaboradas construções lúdicas com seu brinquedo favorito: o intercâmbio verbal, a capacidade de concentração, o desenvolvimento do afeto.
Muitos seres vivos (caninos, felinos, primatas) se valem deste comportamento com finalidades de aprendizagem social, com o ser humano não é diferente.
O jogo também é necessário para a aprendizagem, para o desenvolvimento físico, para o bem-estar psicológico.
Observe algumas contribuições do jogo no cotidiano da criança:

• Desafoga as tensões emocionais;
• Ajuda no desenvolvimento da sua personalidade e autoestima;
• Contribui na aquisição de conhecimentos e comportamentos socialmente estabelecidos;
• É fundamental para o desenvolvimento integral, pois envolve o sensorial, o afeto, a percepção, a coordenação motora, e a imaginação.

A situação lúdica está ligada ao prazer, a criança joga pela satisfação que a atividade lúdica gera, é aí que vemos forte essa relação entre o jogo e a aprendizagem.
Alguns jogos influenciam diretamente no processo de aprendizagem, ter um software para auxiliar na gestão integrada que possibilite registrar a evolução da criança enquanto brinca, pode ser essencial para mensurar os resultados e desempenho da criança autista, fazendo a diferença no tratamento.

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