Vamos falar sobre a relação entre o autismo e a aprendizagem? O autismo, um distúrbio do espectro que afeta a todos, de forma diferente e em um grau variável, normalmente aparece durante os primeiros três anos de vida, um distúrbio do desenvolvimento neural que afeta, estima-se, 2 milhões de brasileiros. Isso impacta como uma pessoa…
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O modelo ABC (Antecedent-Behavior-Consequence) é um modelo de abordagem que pode ser usado para examinar os gatilhos de comportamentos que desejamos modificar. Na ABA, o modelo ABC fornece informações precisas para análise, entendimento e consequentemente do que deve ser mudado na maneira de agir. Essa perspectiva pode ser incluída na avaliação funcional da criança autista.…
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Vamos falar sobre reforço positivo, reforço negativo, quem não gosta de ser reforçado, encorajado a realizar? A recompensa muitas vezes vale o esforço, não só para crianças no TEA, mas para todas as crianças. A ABA (Applied Behavior Analysis) – Análise do Comportamento Aplicada trabalha com o reforço positivo como uma de suas principais estratégias.…
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O Tratamento baseado na ciência ABA (Applied Behavior Analysis) – Análise do Comportamento Aplicada é considerado o mais efetivo para auxiliar nos déficits do TEA (Transtorno do Espectro Autista). É uma ciência da aprendizagem e do comportamento. Vale–se de evidências empíricas e observáveis através de avaliações de atividades cognitivas, comportamentais ou comunicativas para desenvolver um plano…
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A inclusão e a quebra de preconceitos são temas cada vez mais discutidos, surgem iniciativas inovadoras que buscam promover a aceitação de pessoas com deficiências e proporcionar momentos de superação e socialização. Um exemplo inspirador é o Projeto Salto Azul, iniciativa que une o paraquedismo com a terapia ocupacional e os direitos humanos. Criado em…
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Estratégias básicas de ensino ABA O conteúdo da Jornada de Desenvolvimento ABA Curriculum é baseado na Ciência e prática da Análise de Comportamento Aplicado (ABA). É amplamente reconhecido que a ABA pode alterar o curso do autismo com melhorias na cognição, linguagem, socialização e funcionamento adaptativo. Utilizando a investigação como guia e formação em análise…
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Seguir instruções é uma habilidade que requer pré-requisitos que incluem atenção, compreensão, memória e habilidade para executar a tarefa. À medida que as habilidades de comunicação nas crianças se tornam mais refinadas, elas desenvolvem a capacidade de seguir instruções. Quando uma criança não consegue seguir instruções? – Quando não presta atenção; – Quando não compreende…
View detailsO Processo do Desfralde Clique aqui História Social Banheiro Clique aqui Eu Sei Me Limpar – Feminino Clique aqui Eu Sei Me Limpar – Masculino Clique aqui Faça Seus Filhos Ouvirem Clique aqui Reforço Diferencial Clique aqui O que é ABA Clique aqui Elogio de Comportamento Específico Clique aqui Níveis de Ajuda Clique aqui Algumas…
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O desfralde pode parecer um grande desafio para pais, cuidadores e professores da educação infantil e a primeira questão é: a criança está pronta? Em geral crianças com autismo ou crianças com desenvolvimento típico mostram os mesmos sinais de prontidão, mas há casos em que esses sinais podem aparecer mais tardiamente em crianças com autismo…
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Abraçar traz benefícios físicos emocionais, mentais e sociais. De acordo com Kim Bielak o toque físico é crucial para os seres humanos. “Abraçar é uma maneira de estarmos biologicamente conectados.” Para a autora, Virgínia Satir, psicoterapeuta americana, “abraçar também libera o hormônio oxitocina, que às vezes é chamado de “hormônio do abraço” ou “hormônio do…
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