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O Processo do desfralde

O desfralde pode parecer um grande desafio para pais, cuidadores e professores da educação infantil e a primeira questão é: a criança está pronta? Em geral crianças com autismo ou crianças com desenvolvimento típico mostram os mesmos sinais de prontidão, mas há casos em que esses sinais podem aparecer mais tardiamente em crianças com autismo…

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A Ciência do abraço

Abraçar traz benefícios físicos emocionais, mentais e sociais. De acordo com Kim Bielak  o toque físico é crucial para os seres humanos. “Abraçar é uma maneira de estarmos biologicamente conectados.” Para a autora, Virgínia Satir, psicoterapeuta americana, “abraçar também libera o hormônio oxitocina, que às vezes é chamado de “hormônio do abraço” ou “hormônio do…

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Estratégias efetivas para uma aula inclusiva (eBook)

A obra apresenta algumas dificuldades de aprendizagem e suas características a fim de que o profissional da educação consiga perceber os sinais, entenda e implemente soluções viáveis. Estratégias efetivas para uma aula inclusiva traz, principalmente abordagens práticas e baseadas em ciência para auxiliar o educador.

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Estresse, ansiedade e afins

Estresse, ansiedade e afins   Tanto o estresse quanto a ansiedade envolvem sintomas  idênticos, incluindo: problemas digestivos e para dormir, dificuldade de concentração, tensão muscular, irritabilidade ou raiva. Todos experimentam um pouco de estresse em algum momento da vida, isso necessariamente não é um problema, mas o estresse e a ansiedade não controlados podem começar…

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TDAH – Transtorno do Déficit de atenção com Hiperatividade

TDAH – Transtorno do Déficit de atenção com Hiperatividade   É um dos transtornos do neurodesenvolvimento, comumente diagnosticado na infância, o TDAH persiste até a idade adulta. Em crianças é caracterizado como dificuldades em prestar atenção, agitação ou comportamentos impulsivos. A ciência mostra que a genética tem um importante papel como uma das principais causas…

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Autocuidado e qualidade de vida para indivíduos no TEA (eBook)

A obra mostra como utilizar os princípios da análise do comportamento: divisão de habilidades em tarefas ou etapas mais gerenciáveis e sistema de reforço ou recompensa e esvanecimento de dicas. O autocuidado é um componente essencial da vida independente para qualquer indivíduo. Ao estimular habilidades para que indivíduos neuroatípicos ultrapassem as suas limitações na busca pela autonomia, entendemos que podemos melhorar as experiências da pessoa e com isso garantir a qualidade de vida, dignidade e aceitação social.

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